Núcleo de Arte Avenida dos Desfiles:
the teaching of art under the stands of the Sambódromo
DOI:
https://doi.org/10.24220/2318-0870v30a2025e14951Keywords:
Teaching art, Núcleo de arte, SambódromoAbstract
The study presents the Núcleo de Arte Avenida dos Desfiles extension unit, which operates inside the stands of Passarela do Samba, dealing with its pedagogical dynamics, its curriculum and public policies. The objective is to understand how art teaching develops over time at the Sambódromo, considering the Núcleo de Arte as an institution promoting art education in this territory. This is an exploratory bibliographical research, with a qualitative approach. The results point to the emergence of an epistemological field involving the teaching of art at the Sambódromo. In this process, the “conducting thread” device proved to be a strategic element in the dynamics of the Núcleo de Arte, and verified the need to preserve the history of the institutions that operate on Passarela do Samba.
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