Editorial
DOI:
https://doi.org/10.24220/2318-0870v0n29a58Resumo
O número 29 da Revista de Educação PUC-Campinas traz como eixo articulador da discussão os desafios que enfrentamos enquanto educadores no mundo contemporâneo, analisados sob os diferentes aspectos que envolvem a formação humana.












