Editorial
DOI:
https://doi.org/10.24220/2318-0870v17n1a252Resumo
A política editorial que vem sendo construída pela Revista de Educação alcançou maior expressividade
com a introdução, a partir de 2011, de uma Seção Temática, versando sobre temas de relevância no cenário educacional brasileiro, propiciando aos leitores a obtenção de um conjunto de leituras sobre um determinado tema em um mesmo número.
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Publicado
2012-06-22
Como Citar
Azevedo, H. H. O. de. (2012). Editorial. Revista De Educação PUC-Campinas, 17(1), 5–7. https://doi.org/10.24220/2318-0870v17n1a252
Edição
Seção
Editorial