Editorial

Abstract

A pesquisa e o ensino, os pilares que sustentam a qualidade dos diversos centros de formação de profissionais da saúde, tem sido cada vez mais os principais temas de debates na comunidade acadêmica. Graças ao interesse sobre estes, que se pode durante muitos anos, caracterizar e compreender os mecanismos das doenças, diagnósticos, tratamentos e prevenções.