Evaluación de la investigación cubana en Comunicación Social: ¿reto o necesidad?

Resumen

Desde una perspectiva teórica se expone la importancia y necesidad de desarrollar estrategias sistemáticas de evaluación de la
investigación en Comunicación Social en Cuba para perfeccionar su gestión. Se aborda brevemente la evaluación de la ciencia
haciendo énfasis en las Ciencias Sociales, sirviéndose de las potencialidades de las herramientas métricas para realizar ejercicios
evaluativos sistemáticos y profundos. Se alude a las condicionantes y características de la investigación del campo en cuestión
dado su “carácter profesionalizante”, el escaso valor otorgado a la investigación teórico-histórica, la incipiente existencia de
publicaciones nacionales, la nula visibilidad internacional de la producción científica nacional a partir de fuentes propias además
de la inexistencia de un modelo de gestión de la investigación y de un sistema de información científica. Se identifican
potencialidades para diseñar una sólida batería de indicadores en consonancia con la realidad del dominio en cuestión y la
consecución de la evaluación como eje central de una política científica nacional que incentive la investigación en comunicación,
bien como su gestión y desarrollo.