Citizen Science as a Path to Epistemographic Construction
analysis of Social Science Projects on the Citizen Science Platform (CÍVIS)
Keywords:
Open science, Participatory science, Knowledge democratization, Epistemology of information science, Scientific inclusionAbstract
Citizen science enables ordinary citizens to actively participate in research. Thus, the objective of this article is to analyze Social Science projects registered on the Citizen Science Platform, developed by the Brazilian Institute of Information in Science and Technology, based on the 10 principles of citizen science created by the European Citizen Science Association. A dialogue was established with epistemography, incorporating a critical and inclusive perspective on knowledge through qualitative and descriptive research. The results show that the projects contribute to the democratization of knowledge, valuing citizen involvement, collaborative scientific production, and transparency in results. Therefore, it is inferred that the purposes of citizen science align with epistemography, as well as promote social engagement and knowledge inclusion, offering a participatory research model that can inspire other initiatives in similar contexts.
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