Systematic mapping of the concept of innovation in the perspective of Graduate Programs In Information Science in Brazil
Keywords:
Concept of Innovation, Innovation in Information Science, Innovation and Information, Innovation and technology, Systematic literature mappingAbstract
Innovation has been a subject of study within Information Science, manifesting itself across various domains of knowledge and through diverse theoretical approaches. This study examines how innovation has been conceptualized and addressed in dissertations and theses defended in Brazilian Graduate Programs in Information Science. The primary objective was to map scientific production on the subject, aiming to identify: (a) the concept of innovation adopted in the research; (b) the methodological approaches employed; (c) the bibliography used to build the theoretical framework; and (d) the network of cited works. Employing a descriptive and exploratory methodology, the study used Systematic Literature Mapping as the research method, based on searches conducted in the CAPES portal and the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations. Initially, 498 documents were identified, of which 72 met the inclusion criteria – 47 master’s dissertations and 25 doctoral theses - highlighting the relevance and diversity of the conceptualizations of innovation in the Brazilian context. The results map the concepts and approaches related to innovation, emphasizing three central axes - epistemological, historical, and economic-industrial – that underpin the phenomenon. It is concluded that innovation represents a theme present in the research agendas of Information Science, founded on the primacy of information and knowledge as essential elements in the inventive process preceding the emergence of innovations.
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