História individual e práticas culturais
efeitos no uso de preservativos por adolescentes
Palavras-chave:
Adolescente, Análise do comportamento, PreservativosResumo
A literatura revela que, embora a população jovem possua suficiente conhecimento sobre métodos contraceptivos, é baixa a frequência de sua utilização. Este estudo investigou características do uso de preservativos e possíveis variáveis controladoras desse comportamento em estudantes com idade entre 13 e 18 anos. Foi utilizado um questionário estruturado, cujos resultados sugerem que: (1) os adolescentes demonstram seguir regras que mantêm o comportamento de não usar o preservativo; (2) os pais ou responsáveis não controlam punitivamente esse comportamento; (3) os serviços de saúde são pouco reforçadores para o esclarecimento de dúvidas sobre sexualidade e para a obtenção de preservativos. São analisadas influências de história individual e de práticas culturais sobre os resultados
e
Downloads
Referências
Almeida, M. C. C., Aquino, E. M. L., Gaffikin, L., & Magnani, R. J. (2003). Uso de contracepção por adolescentes de escolas públicas na Bahia. Revista de Saúde Pública, 37 (5) 566-575.
Antunes, M. C. (2003). Modelo de redução de risco em AIDS: avaliação de um projeto de prevenção com jovens. In M. Z. S. Brandão, F. C. S. Conte, F. S. Brandão, Y. K. Ingberman, C. B. Moura, V. M. Silva, et al. (Orgs.), Sobre comportamento e cognição: a história e os avanços, a seleção por consequências em ação (Vol.11, pp.326-339). Santo André: ESETec Editores Associados.
Ayres, J. R. C. M., França Junior, I., Calazans, G. J., & Saletti Filho, H. C. (2003). O conceito de vulnerabilidade e as práticas de saúde: novas perspectivas e desafios. In D. Czeresnia & C. M. Freitas (Orgs.), Promoção da saúde: conceitos, reflexões, tendências (pp.117-139). Rio de Janeiro: Fiocruz.
Banaco, R. A. (2001). Auto-regras e patologia comportamental. In D. R. Zamignani (Org.), Sobre comportamento e cognição: a aplicação da análise do comportamento e da terapia cognitivo-comportamental no hospital geral e nos transtornos psiquiátricos (Vol.3, pp.80-88). Santo André, ESETec Editores Associados.
Borges, N. B., & Cassas, F. A. (2012). Clínica analítico-comportamental: aspectos teóricos e práticos. Porto Alegre: Artmed.
Brasil. Ministério da Saúde. (2008). Pesquisa de conhecimentos, atitudes e práticas relacionada às DST e AIDS da população brasileira de 15 a 64 anos de idade. Brasília: Secretaria de Vigilância em Saúde.
Brasil. Ministério da Saúde. (2010). Boletim epidemiológico. Brasília: Secretaria de Vigilância em Saúde.
Brigham, T. A., Donahoe, P., Gilbert, B. J., Thomas, N., Zemke, S., Koonce, D., et al. (2002). Psychology and AIDS education: reducing high-risk sexual behavior. Behavior and Social Issues, 12 (2), 10-18.
Castro, M. G., Abramovay, M., & Silva, L. B. (2004). Juventudes e sexualidade. Brasília: Unesco.
Dib, S. C. S. (2007). Contracepção na adolescência: conhecimento sobre métodos anticoncepcionais entre alunos de escolas públicas municipais de Ribeirão Preto - SP. Dissertação de mestrado não-publicada, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
Doreto, D. T. (2006). Estudo do conhecimento de métodos anticoncepcionais entre adolescentes de uma área de um programa de Saúde da Família de Ribeirão Preto - SP. Dissertação de mestrado não-publicada, Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
Figueiredo, R., & Andalaft Neto, J. (2005). Uso de contracepção de emergência e camisinha entre adolescentes e jovens. Revista da SOGIA-BR, 6 (2), 1-11.
Glenn, S. S. (1986). Metacontingencies in walden two. Behavior Analysis and Social Action, 5 (1-2), 2-8.
Horn, P. A., & Brigham, T. A. (1996). A self-management approach to reducing aids risk in sexually active heterosexual college students. Behavior and Social Issues, 6 (1), 3-21.
Malott, M., & Glenn, S. S. (2006). Targets of intervention in cultural and behavioral change. Behavior and Social Issues, 15 (1), 31-56.
Manlove, J., Ikamullah, E., & Terry-Humen, E. (2008). Condom use and consistency among male adolescents in the United States. Journal of Adolescent Health Washington, 43 (4), 325-333.
Martins, L. B. M., Costa-Paiva, L., Osis, M. J. D., Sousa, M. L., Pinto Neto, A. M., Tadini, V. M., et al. (2006). Conhecimento sobre métodos anticoncepcionais por estudantes adolescentes. Revista de Saúde Pública, 40 (1), 57-64.
Matthews, B. A., Shimoff, E., & Catania, A. C. (1987). Saying and doing: a contingency space analysis. Journal of Applied Behavior Analysis, 20 (1), 69-74.
Paiva, V., Venturini, G., França-Júnior, I., & Lopes, F. (2003). Uso de preservativos: pesquisa nacional. Recuperado em fevereiro 15, 2003, disponível em <http://www.aids.gov.br>.
Pinto, T. C. R. (2009). Vulnerabilidade, HIV e aids na perspectiva da educação preventiva. In T. C. R. Pinto (Org.), Educação preventiva: teoria e prática. São Paulo: Editora Instituto José Luís e Rosa Sundermann.
Skinner, B. F. (2000). Ciência e comportamento humano. São Paulo: Fontes. (Originalmente publicado em 1953).
Teixeira, A. M. F. B., Knauth, D. R., Fachel, J. M. G., & Leal, A. F. (2006). Adolescentes e uso de preservativos: as escolhas dos jovens de três capitais brasileiras na iniciação e na última relação sexual. Cadernos de Saúde Pública, 22 (7), 1385-1396.
Weber, L. N. D., & Cunha, J. M. (2006). Qualidade de interação familiar: uma análise da percepção de adolescentes sobre os conflitos em suas famílias. In H. J. Guilhard & N. C. Aguirre (Orgs.), Sobre comportamento e cognição: expondo a variabilidade (Vol.18, Cap.3, pp.41-54). Santo André: ESETec Editores Associados.
World Health Organization. (2010). Library cataloguing-inpublication data. Global report: UNAIDS report on the global AIDS epidemic 2010. Retrieved on August 21, 2011, from <http://www.unaids.org/globalreport/Global_report.htm>.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2023 Maiara Medeiros BRUM, Kester CARRARA
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
