A vivência do pai no processo de reabilitação da criança com deficiência auditiva
Palavras-chave:
Deficiência auditiva, Psicologia, Figura do pai, FamíliaResumo
Este estudo visou investigar as vivências emocionais e mecanismos de defesa de pais de crianças com deficiência auditiva. Foram entrevistados 12 genitores masculinos, de 25 a 38 anos, com escolaridade de primeiro grau incompleto a superior incompleto. Dos entrevistados, sete eram pais de filhos únicos, três, pais pela segunda vez e um pai pela terceira vez da criança com necessidade específica. As respostas foram categorizadas e analisadas com base no referencial psicodinâmico e apresentam vivências de choque, ansiedade e angústia e o uso de mecanismos de defesa frente ao diagnóstico e implicações da deficiência. As defesas constatadas foram analisadas como reações situacionalmente esperadas, podendo favorecer formas mais realistas de enfrentamento posterior. Sugere-se que, assim como mães, pais vivenciam impacto e dificuldades emocionais frente ao diagnóstico de seus filhos. Diferenças de papéis familiares facilitam ao pai um menor envolvimento na educação da criança, devendo-se valorizar a sua importância no processo de reabilitação.
Downloads
Referências
Bevilacqua, M. C., & Formigoni, G. M. P. (1998). Audiologia educacional: uma opção terapêutica para a criança deficiente auditiva Carapicuiba: Pró Fono.
Brunhara, F., & Petean, E. B. L. (1999). Mães e filhos especiais: reações, sentimentos e explicações à deficiência da criança. Paidéia,16, 31-40.
Buscaglia, L. (1997). Os deficientes e seus pais Rio de Janeiro: Record.
Carter, E. A., & McGoldrick, M. (1990). O ciclo de vida familiar Porto Alegre: Artes Médica.
Corneau, G. (1993). Pai ausente, filho carente: o que aconteceu com os homens? São Paulo: Brasiliense.
Eizirik, C. L., Kapczinski, F., & Bassols, A. M. S. (2001). Noções básicas sobre o funcionamento Humano. In C. L. Eizirik & F. Kapczinski (Orgs.), O ciclo da vida humana: uma perspectiva psicodinâmica (pp.15-28). Porto Alegre: Artmed.
Funck, M. A. O., Dina, M. Z. M., Borges, A C. L. C., & Toniolo, I. M. F. (1998). Acompanhamento a familiares de crianças portadoras de perda auditiva: características a considerar. Pró Fono, 10, 51-58.
Gottman, J., & Declaire, J. (1997). O papel crucial do pai. In D. Goleman. Inteligência emocional e a arte de educar nossos filhos (pp.167-188). Rio de Janeiro: Objetiva.
Harrison, K. M. P. (1994). A surdez na família: uma análise de depoimentos de pais e mães Dissertação não-publicada, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Horta, C. (2000). A investigação da relação entre pais e o filho com a deficiência auditiva Dissertação não-publicada, Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
Iervolino, S. M. S., Castiglione, M., & Almeida. K. (2003) A orientação e o aconselhamento no processo de reabilitação auditiva. In K. Almeida & M. C. M. Iorio. Próteses auditivas (pp.411-427). São Paulo: Lovise.
Luterman, D. (1984). Counseling the communicatively disordered and their families. Boston: Little Brown and Company.
Luterman, D. (1987). Deafness in the family Boston: Little Brown and Company.
Maldonado, M. T. (1996). Nós estamos grávidos São Paulo: Saraiva.
Neme, C. M. B. (1999). O enfrentamento do câncer ganhos terapêuticos com psicoterapia num serviço de psiconcologia em hospital geral Tese não-publicada, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
Nogueira-Martins, M. C. F., Borges, A C. L. C., & Yazigi, L. (1996). Aconselhamento de pais de crianças deficientes auditivas: aspectos psicológicos. Pró-Fono,18, (1), 19-24.
Okubo, V. L. L., Rodrigues, O. M. P. R., Palamin, M. E. G., & Motti, T. F. G. (2003). O envolvimento da família e da criança na adaptação e uso diário do aparelho de amplificação sonora individual (AASI). Pediatria Moderna, 39, 46-52.
Pagnossim, D. F., & Oliveira, T. M. T. (1998). Comparação das informações que pais de diferentes classes sociais têm sobre audição. Pró Fono,10, (1), 8-16.
Terrasi, E. (1993). A família do deficiente: aspectos comuns e específicos contidos nos relatos de mães de crianças portadoras de diferentes deficiências. Dissertação não-publicada, Universidade Federal de São Carlos.
Yamada, M. O. (1998). A construção da deficiência auditiva na família Monografia de Especialização não-publicada, Instituto Bauruense de Psicodrama, Bauru.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2022 Paula Guimarães Motta CANHO, Carmen Maria Bueno NEME, Midori Otake YAMADA
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
