EDITORIAL
Resumo
Partindo-se do princípio de indissociabilidade da prática de ensino, pesquisa e extensão e do respeito aos pressupostos básicos do projeto pedagógico no que se referem à formação de profissionais cientificamente competentes e críticos em relação d sua inserção social, a partir de 1990, a Faculdade de Ciências Médicas procurou elaborar uma proposta de criação de Pós-Graduação.
Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Publicado
1994-12-31
Como Citar
Pinto, L. M. (1994). EDITORIAL. Revista De Ciências Médicas, 3(3). Recuperado de https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/cienciasmedicas/article/view/10706
Edição
Seção
Editorial