BIODIVERSITY AND ADMINISTRATION OF AQUATIC RESOURCES IN AFFECTED AREAS
Keywords:
biodiversity, aquatic resources, reservoirAbstract
Continuous ecological research has been carried out trying to show nature in its originality and complexity. Such effort leads to an “exercise perception” which allows us to develop a more realistic vision of the environment. It is possible to find conceptual tools which enable us to construct integrated analysis of the environment and practices adequate to this analysis, such as the comprehension of the biodiversity of the ecosystems. Other conceptual tools involved in this work are those of accessing environmental information, adaptive management, subsidiarity and environmental education in a non-reductive mode. However, in interdisciplinary work we must recognize that the view we have of the world is a view of ourselves too. Therefore, we must consider that the interdisciplinary question is a personal one. Thus, it is not the methodology used to
develop interdisciplinary reseach that count, but the researcher who carries out and develops such research. What is important is that the researcher has a commitment to society and the environment in which they work.
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