v. 27 n. 3 (2015)

Publicado: 25-11-2015

Originais

Educational potential of topic maps and learning objects for m-learning in the knowledge society

Miguel Ángel MARZAL, Silvia PEDRAZZI
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Influência da ambiguidade de nomes na centralidade de redes de coautoria

Rafael Garcia BARBASTEFANO, Cristina SOUZA, Juliana Maria de Sousa COSTA, Patrícia Mattos TEIXEIRA
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Internacionalização da produção científica em Ciências Biológicas da UFRGS: 2000-2011

Dirce Maria SANTIN, Samile Andrea de Souza VANZ, Ida Regina Chittó STUMPF
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Mediação cultural no Arquivo Público do Estado do Espírito Santo

Taiguara Villela ALDABALDE, Georgete Medleg RODRIGUES
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Papel da informação na área da qualidade: do fordismo ao capitalismo cognitivo

Vanessa de Arruda JORGE, Sarita ALBAGL
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Processo para evidenciação do estado da arte aplicado ao tema gestão de produção científica

Leonardo ENSSLIN, Cleomir WAICZYK, Leonardo Corrêa CHAVES, Eduardo Rolim ENSSLIN
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Scientific events, power relationships and practices of researchers

Murilo Artur Araújo da SILVEIRA, Leilah Santiago BUFREM, Sônia Elisa CAREGNATO
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Revisão

Análise da integração da recuperação da informação, information search behaviour e interação humano-computador para avaliação de sistemas de recuperação da informação

Gracielle Mendonça Rodrigues GOMES, Beatriz Valadares CENDÓN
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Comunicação

Estimación del impacto económico de los museos a través de las nuevas tecnologías de la información: el caso del museo Ene.Térmica

Vicente COLL-SERRANO, Pau RAUSELL-KÓSTER, Raúl ABELEDO-SANCHIS
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