Cunha JS da, Martins JAO, Freitas LMG da C, Rosário PJSLF. Benefícios da tutoria em contexto escolar: análise dos preditores relacionados com o professor-tutor. Rev. Educ. PUC-Camp. (Online) [Internet]. 20º de julho de 2023 [citado 18º de dezembro de 2024];28. Disponível em: https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/7209