Beatriz Saraiva A. A escola: um contexto de realidades multiplas tratadas de forma igual: uma oportunidade relacional-social falhada | School: context of multiple realities vs equal treatment: A failed social-relational opportunity. Rev. Educ. PUC-Camp. (Online) [Internet]. 11º de fevereiro de 2019 [citado 19º de dezembro de 2024];24(1). Disponível em: https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/4454