Sordi MRLD. Problematizando o papel da avaliação da aprendizagem nas metodologias inovadoras na área da saúde. Rev. Educ. PUC-Camp. (Online) [Internet]. 31º de dezembro de 2000 [citado 18º de dezembro de 2024];(9). Disponível em: https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/407