1.
Andrada M, Scharagrodsky P. ?Cómo se llega a ser hombre? acerca de la construcción estética y simbólica de masculinidades en los textos escolares utilizados en las escuelas primarias argentinas. Rev. Educ. PUC-Camp. (Online) [Internet]. 30º de junho de 2001 [citado 11º de março de 2025];(10). Disponível em: https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/401