Caramori, Patricia Moralis, Enicéia Gonçalves Mendes, e Alessandra Daniele Messali Picharillo. “A formação Inicial De Professores De Sala De Recursos Multifuncionais a Partir Do Olhar Dos Professores Atuantes The Initial Preparation of Multifunctional Resource Room Teachers in the Perspective of Working Teachers”. Revista de Educação PUC-Campinas 23, no. 1 (março 12, 2018): 124–141. Acessado dezembro 19, 2024. https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/3770.