Leite, Miriam Soares, e Verônica de Souza Silva. “Cotas Raciais No Ensino Médio: Processos De identificação E diálogo Intercultural crítico”. Revista de Educação PUC-Campinas 21, no. 3 (dezembro 14, 2016): 295–310. Acessado dezembro 19, 2024. https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/3442.