Martins, Vanessa Regina de Oliveira, e Cristina Broglia Feitosa de Lacerda. “Educação Inclusiva bilíngue Para Surdos: Problematizações Acerca Das políticas Educacionais E linguísticas”. Revista de Educação PUC-Campinas 21, no. 2 (setembro 2, 2016): 163–178. Acessado julho 17, 2024. https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/3277.