Abdalla, Maria de Fátima Barbosa. “Formação, Profissionalidade E representações Profissionais Dos Professores: Concepções Em Jogo Teacher Training, Professionalism, and Professional Representations: Concepts at Stake”. Revista De Educação PUC-Campinas, vol. 22, nº 2, junho de 2017, p. 171-90, doi:10.24220/2318-0870v22n2a3636.