T. D. M. Arantes e S. M. C. da Silva, “O portfólio na Educação Infantil e o desenvolvimento profissional: contribuições da Psicologia Escolar Crítica | The portfolio in Early Childhood Education and the professional development: Contributions by Critical School Psychology”, Rev. Educ. PUC-Camp. (Online), vol. 25, p. 1–15, dez. 2020.