[1]
L. L. M. Couto e H. M. de Alencar, “Furto no contexto escolar: juízos de professoras sobre práticas docentes no Ensino Fundamental | Theft in schools: Teacher judgments about the teaching practice in Elementary School”, Rev. Educ. PUC-Camp. (Online), vol. 24, nº 1, p. 35–53, fev. 2019.