A. de M. P. Mano e E. G. Saravali, “Origem da vida na perspectiva de estudantes: relações entre conhecimento social e desenvolvimento cognitivo / Origin of life in the students’ perspective: Relations between social knowledge and cognitive development”, Rev. Educ. PUC-Camp. (Online), vol. 23, nº 1, p. 79–94, mar. 2018.