Reily, L. H. (2001) “Depoimentos de alunos surdos sobre o cotidiano escolar na linguagem de vídeo”, Revista de Educação PUC-Campinas, (11). Disponível em: https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/334 (Acessado: 11 março 2025).