COSTA, Dania Monteiro Vieira; MONTEIRO, Alzenira Barcelos. Tempo de travessia: narrativas da trajetória de uma professora alfabetizadora | Crossing time: Narratives of a literacy teacher’s trajectory. Revista de Educação PUC-Campinas, [S. l.], v. 25, p. 1–12, 2020. DOI: 10.24220/2318-0870v25e2020a4858. Disponível em: https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/4858. Acesso em: 16 jul. 2024.