SILVA, Talita Fernanda da; NAKANO, Tatiana de Cássia. Avaliação da criatividade figural infantil em contexto de educação não formal / Assessment of children’s figural creativity in non-formal education. Revista de Educação PUC-Campinas, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 111–123, 2018. DOI: 10.24220/2318-0870v23n1a3515. Disponível em: https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/3515. Acesso em: 17 jul. 2024.