PICONI, Maria de Fátima. A práxis no cotidiano escolar: realidade e possibilidades de ação. Revista de Educação PUC-Campinas, [S. l.], n. 13, 2002. Disponível em: https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/reveducacao/article/view/319. Acesso em: 18 dez. 2024.