Sousa, S. Z. (2018). Avaliação da Educação Infantil: questões controversas e suas implicações educacionais e sociais / Evaluation of early childhood education: Controversial issues and their educational and social implications. Revista De Educação PUC-Campinas, 23(1), 65–78. https://doi.org/10.24220/2318-0870v23n1a3958