Mano, A. de M. P., & Saravali, E. G. (2018). Origem da vida na perspectiva de estudantes: relações entre conhecimento social e desenvolvimento cognitivo / Origin of life in the students’ perspective: Relations between social knowledge and cognitive development. Revista De Educação PUC-Campinas, 23(1), 79–94. https://doi.org/10.24220/2318-0870v23n1a3663