Passos, L. F., Princepe, L. M., Teles, N. C. G., & Pereira, R. (2017). Professores iniciantes dos cursos de licenciatura: corrosão ou constituição de novas profissionalidades? / Beginning teachers of degree courses: Corrosion or constitution to new professionalities. Revista De Educação PUC-Campinas, 22(2), 221–237. https://doi.org/10.24220/2318-0870v22n2a3657