[1]
Sousa, S.Z. 2018. Avaliação da Educação Infantil: questões controversas e suas implicações educacionais e sociais / Evaluation of early childhood education: Controversial issues and their educational and social implications. Revista de Educação PUC-Campinas. 23, 1 (mar. 2018), 65–78. DOI:https://doi.org/10.24220/2318-0870v23n1a3958.