Grisa, G.D. e Caregnato, C.E. 2016. Educação escolar e relações étnico- -raciais a partir de representações dos professores. Revista de Educação PUC-Campinas. 21, 3 (dez. 2016), 271–279. DOI:https://doi.org/10.24220/2318-0870v21n3a3388.