Esquinsani, R.S.S. e Esquinsani, V.A. 2015. Cultura profissional e formação docente continuada: um estudo de caso. Revista de Educação PUC-Campinas. 20, 3 (dez. 2015), 241–249. DOI:https://doi.org/10.24220/2318-0870v20n3a2912.