[1]
Zanlorenzi, C.M.P. e Nascimento, M.I.M. 2016. Revista A Escola (1906-1910): a liberdade e o modelo de trabalhador docente via método intuitivo. Revista de Educação PUC-Campinas. 21, 3 (dez. 2016), 363–370. DOI:https://doi.org/10.24220/2318-0870v21n3a2842.