Cunha, R.C.O.B. et al. 2013. Trabalho docente coletivo e coordenação pedagógica: entre a heterogeneidade do cotidiano e um projeto de formação de professores. Revista de Educação PUC-Campinas. 18, 2 (ago. 2013), 171–179. DOI:https://doi.org/10.24220/2318-0870v18n2a2026.