“Letras negras” em Quartos de Despejo: diálogos entre Carolina Maria de Jesus, o hip-hop e os letramentos
DOI:
https://doi.org/10.24220/2595-9557v4e2021a4975Palavras-chave:
Análise do discurso. Educação não formal. Interseccionalidade. Subjetividades negras.Resumo
O presente trabalho objetiva apontar a conectividade entre a música “Letras Negras” de 2017, de Larissa Luz, e o livro Quarto de despejo: diário de uma favelada de 1960, de Carolina Maria de Jesus. A canção escolhida faz parte do Movimento Hip-Hop, entendido como agência de letramento e produção de saberes da educação não formal. Filiados à Análise do Discurso e aos Estudos Feministas Negros e tendo a educação não formal como foco, serão analisadas as regularidades presentes nos objetivos do Movimento Negro Brasileiro e do Movimento Hip-Hop na construção da coletividade, pertencimento e elevação da autoestima de negra/os e como esses aspectos são expressos nas obras analisadas. Concluiu-se que ambos os Movimentos contêm processos educativos e podem ser considerados infames na perspectiva foucaultiana e, a partir de sua sobrevivência ao choque com o poder, tornaram-se mecanismos de denúncia e resgate das subjetividades negras silenciadas pela supremacia branca por meio de opressões interseccionais.
Downloads
Referências
Barcellos, S. S. Diários revisados: sujeitos retocados. Revista Escrita, v. 7, p. 1-12, 2006.
Barone, A. C. C. Carolina Maria de Jesus, uma trajetória urbana. In: XVI Enanpur, 16., 2015, Belo Horizonte. Anais [...]. Belo Horizonte: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Planejamento Urbano e Regional, 2015.
Bethuné, C. A propósito da expressão “menor”: o que o rap faz à cultura dominante. In: Amaral, C.; Carril, L. (org.). O hip-hop e as diásporas africanas na modernidade: uma discussão contemporânea sobre cultura e educação. São Paulo: Alameda, 2015. p. 27-48.
Collins, P. H. Pensamento feminista negro. São Paulo: Boitempo, 2019.
Crenshaw, K. Documento para o encontro de especialistas em aspectos da discriminação racial relativos ao gênero. Revista Estudos Feministas, v. 10, n. 1, p. 171-188, 2002.
Dantas, A. Prefácio. In: Jesus, C. M. (ed.). Casa de alvenaria. São Paulo: Francisco Alves, 1961.
Dantas, A. Prefácio. In: Jesus, C. M. (ed.). Quarto de despejo: diário de uma favelada. São Paulo: Francisco Alves, 1960.
Domingues, P. Movimento negro brasileiro: alguns apontamentos histó-ricos. Tempo, v. 12, n. 23. p. 112-136, 2007a.
Domingues, P. Frentenegrinas: notas de um capítulo da participação feminina na história da luta anti-racista no Brasil. Cadernos Pagu, n. 28, p. 345-374, 2007b. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_ arttext&pid=S0104-83332007000100015&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 19 abr. 2020.
Fonseca, M. V. A arte de construir o invisível: o negro na historiografia educacional brasileira. Revista Brasileira de História da Educação, v. 7, n. 13, p. 11-50, 2007.
Fonseca, M. V. Apontamentos em relação às formas de tratamento dos negros pela história da educação. Revista História da Educação, v. 13, n. 28, p. 29-59, 2009.
Foucault, M. A ordem do discurso. São Paulo: Loyola, 2000.
Foucault, M. Arqueologia do saber. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2002.
Foucault, M. A vida dos homens infames. In: Motta, M. B. (org.). Estratégia, poder-saber: ditos e escritos IV. 2. ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2006. p. 203-222.
Gonçalves, L. A. O.; Silva, P. B. G. Movimento negro e educação. Revista Brasileira de Educação, n. 15, p. 134-158, 2000. Disponível em: http://www. scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-24782000000300009&lng =en&nrm=iso. Acesso em: 19 abr. 2020.
Hooks, B. Olhares negros: raça e representação. São Paulo: Elefante, 2019.
Jesus, C. M. Quarto de despejo: diário de uma favelada. São Paulo: Francisco Alves, 1960.
Jesus, C. M. Casa de alvenaria: diário de uma ex-favelada. São Paulo: Francisco Alves, 1961.
Leão, M. A.; Ferreira, J. O. Arte e cidadania: hip-hop e educação. In: Amaral, C.; Carril, L. (org.). O hip-hop e as diásporas africanas na modernidade: uma discussão contemporânea sobre cultura e educação. São Paulo: Alameda, 2015. p. 111-132.
Letras Negras. Larissa Luz. Palco manos e minas. São Paulo: Canal Manos e Minas, 2017. 1 vídeo (4h 44min). Disponível em: https://www.youtube. com/watch?v=ce1XHMP9S7c. Acesso em: 19 abr. 2020.
Martins, L. G. A gênese do caderno 11 de Carolina Maria de Jesus. 2017. 114 f. Dissertação (Mestrado em Letras) – Universidade de Lisboa, Lisboa, 2017.
Miranda, F. R. Carolina Maria de Jesus e a literatura periférica contempo-rânea. Darandina Revisteletrônica, v. 3, n. 2, p. 1-12, 2010.
Miranda, F. R. Os caminhos literários de Carolina Maria de Jesus: expe-riência marginal e construção estética. 2013. Tese (Doutorado em Estudos Comparados de Literaturas de Língua Portuguesa) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013.
Nascimento, A. O genocídio do negro brasileiro: processo de um racismo mascarado. São Paulo: Perspectiva, 2016.
Osumare, H. “Marginalidades Conectivas” do hip hop na diáspora africana: os casos de Cuba e do Brasil. In: Amaral, M.; Carril, L. (org.). O hip hop e as diásporas africanas na modernidade: uma discussão contemporânea sobre cultura e educação. São Paulo: Alameda, 2015. p. 63-92.
Perpétua, E. D. A vida escrita de Carolina Maria de Jesus. Belo Horizonte: Nandyala, 2014.
Quijano, A. Colonialidade do poder, eurocentrismo e América Latina. In: Lander, E. (org.). A colonialidade do saber: eurocentrismo e ciências sociais. Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Clacso, 2005. p. 107-130.
Ratts, A. J. P. et al. Representações da África e da população negra nos livros didáticos de geografia. Revista da Casa da Geografia de Sobral, v. 8, n. 1, p. 4-15, 2006.
Santos, W. O. Espaços de negros e brancos em livros didáticos de Geografia do estado do Paraná, Brasil. Ciência e Educação (Bauru), v. 19, n. 4, p. 1027-1044, 2013.
Sousa, J. T. P. As insurgências juvenis e as novas narrativas políticas contra o estabelecido. Cadernos de Pesquisa, v. 32, p. 1-33, 2003.
Souza, A. L. S. Letramentos de reexistência: poesia, grafite, música, dança: hip-hop. São Paulo: Parábola, 2011.
Teperman, R. Se liga no som: as transformações do rap no Brasil. São Paulo: Claro Enigma, 2015.
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Copyright (c) 2021 Pós-Limiar
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
