PAULA, Luciana Dantas de; BRANCO, Angela Uchoa. Desconstrução de preconceitos na escola: o papel das práticas dialógicas. Estudos de Psicologia, [S. l.], v. 39, p. 1–11, 2022. Disponível em: https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/estpsi/article/view/6480. Acesso em: 31 ago. 2024.