JURDI, A. P. S. ., & AMIRALIAN, M. L. T. de M. . (2006). A inclusão escolar de alunos com deficiência mental: uma proposta de intervenção do terapeuta ocupacional no cotidiano escolar . Estudos De Psicologia, 23(2). Recuperado de https://seer.sis.puc-campinas.edu.br/estpsi/article/view/6792