Índice de títulos


 
Edição Título
 
n. 2 (1997) Professora primária: uma missionária Resumo   PDF
Maria Rosa C. Marafon, Vera Lúcia de C. Machado
 
n. 2 (1997) Professora primária: uma missionária? Resumo   PDF
Heloisa Helena Pinheiro Rocha
 
n. 28 (2010) Professoras em formação: dimensões do estágio supervisionado Resumo   PDF
Maria Marcia Sigrist Malavasi, Luana Costa Almeida, Laura Noemi Chaluh
 
v. 22, n. 2 (2017): Data da Publicação: 8/6/2017 Professores iniciantes dos cursos de licenciatura: corrosão ou constituição de novas profissionalidades? / Beginning teachers of degree courses: Corrosion or constitution to new professionalities Resumo   PDF
Laurizete Ferragut Passos, Lisandra Marisa Princepe, Nayana Cristina Gomes Teles, Rodnei Pereira
 
n. 23 (2007) Profissão docente e propostas de formação continuada: considerações sobre os processos de desqualificação do trabalho do professor Resumo   PDF
Marlice de Oliveira e Nogueira
 
n. 8 (2000) Programa de Educação Continuada (PEC): nossa experiência - nossa reflexão Resumo   PDF
Arlêta Nóguega Zelante, Luiz Roberto Vasconcellos
 
v. 21, n. 1 (2016): Data de Publicação: 4/5/2016 Projeto Político-Pedagógico: transformações da prática pedagógica no discurso de gestores escolares Resumo   PDF
José Márcio Silva Barbosa, Rita Márcia Andrade Vaz de Mello
 
v. 22, n. 1 (2017): Data da Publicação: 15/3/2017 Projetos bem-sucedidos de educação em valores sociomorais: contribuições para o cotidiano da escola / Successful educational projects on socio-moral values: Contributions to the school routine Resumo   PDF
Maria Suzana de Stefano Menin, Maria Teresa Ceron Trevisol, Juliana Aparecida Matias Zechi, Patrícia Unger Raphael Bataglia
 
v. 24, n. 1 (2019): Data da Publicação: 2/1/2019 Projetos de vida e resolução de conflitos profissionais na perspectiva dos Modelos Organizadores do Pensamento | Purpose and professional conflict resolution within the perspective of the Theory of Organizing Models of Thinking Resumo   PDF
Viviane Potenza Guimarães Pinheiro, Valéria Amorim Arantes, Ulisses Ferreira Araújo
 
n. 13 (2002) Projetos inovadores: contextualizando o caso do Paraná Resumo   PDF
Mara Regina Lemes De Sordi, Valderice Cecília Limberger Rippel
 
v. 20, n. 3 (2015): Data da Publicação: 18/12/2015 Promoção da autorregulação da aprendizagem na universidade: percepção do impacto de uma disciplina eletiva Resumo   PDF
Soely Aparecida Jorge Polydoro, Adriane Martins Soares Pelissoni, Mariana Coralina do Carmo, Eduarla Resende Videira Emilio, Marilda Aparecida Dantas, Pedro Rosário
 
v. 23, n. 3 (2018): Data da Publicação: 23/10/2018 Promovendo a autorregulação da aprendizagem em sala de aula: considerações sobre modelos de intervenção e a formação de professores | Promoting self-regulated learning in the classroom: Considerations on intervention models and teacher education Resumo   PDF
Amélia Carolina Terra Alves Machado, Evely Boruchovitch
 
n. 24 (2008) Propostas pedagógicas de Fernando de Azevedo sobre o processo educacional Resumo   PDF
Catharina Edna Rodriguez Alves
 
v. 23, n. 3 (2018): Data da Publicação: 23/10/2018 Propostas pedagógicas na Educação Infantil: questões sobre o tempo, a leitura e a contação de histórias | Educational proposals in early childhood education: Issues on time, reading and storytelling Resumo   PDF
Mariana Natal Prieto, Mariana Sampaio, Elieuza Aparecida de Lima
 
n. 25 (2008) Provão e Enade em debate no JC E-mail: 2002 a 2006 Resumo   PDF
José Carlos Rothen, Luciano David, Luciana Martins Lopes
 
v. 20, n. 2 (2015): Data da Publicação: 9/11/2015 Psicodrama: um modo de agenciar ao fazer pesquisa em educação sociocomunitária Resumo   PDF
Norma Silvia Trindade de Lima
 
n. 24 (2008) Psicologia histórico-cultural e pedagogia histórico-crítica Detalhes   PDF
Anselmo Batista de Oliveira
 
n. 5 (1998) Psicopedagogia: aspectos históricos e desafios atuais Resumo   PDF
Maria Regina Peres
 
v. 18, n. 2 (2013) Qual criança? Qual infância? Qual qualidade na educação infantil? Resumo   PDF
Thuinie Medeiros Vilela Daros, Karina Inês Paludo
 
n. 17 (2004) Qualidade de vida e educação Resumo   PDF
Miriam Pascoal
 
v. 22, n. 1 (2017): Data da Publicação: 15/3/2017 Racismo e Educação Escolar: reflexões sobre o lugar do aluno negro / Racism and Schooling: Reflections on the place attributed to Afro-Brazilian students Resumo   PDF
Sandra Cordeiro de Melo, Mônica Pereira dos Santos, Celia Regina Nonato da Silva Loureiro, Atila Calvente
 
n. 25 (2008) Referenciais freireanos para a prática da avaliação Resumo   PDF
Ana Maria Saul
 
n. 11 (2001) Referenciais para projeto e seleção de dispositivos computacionais acessíveis aos deficientes visuais Resumo   PDF
José Oscar Fontanini de Carvalho, Beatriz Mascia Paltrini
 
n. 17 (2004) Refletindo sobre a avaliacão e empreendendo novos saberes Resumo   PDF
Warlen Fernandes Soares Marques, Maria Eugênia de Lima e Montes Castanho
 
n. 4 (1998) Reflexão filosófica ou interpretação pedagógica Resumo   PDF
Lizia Helena Nagel
 
v. 20, n. 1 (2015): Data da Publicação: 15/5/2015 Reflexões pedagógicas sobre o cinema Resumo   PDF
Andreza Oliveira Berti
 
n. 11 (2001) Reforma do estado e educação especial: preliminares para uma análise Resumo   PDF
Mônica de Carvalho Magalhães Kassar
 
v. 17, n. 1 (2012) Relação família-escola transmutada: da aderência aos papéis e à experiência social Resumo   PDF
Marlice de Oliveira e Nogueira
 
v. 18, n. 2 (2013) Relações na escola da infância: perspectivas teóricas e didático-pedagógicas Resumo   PDF
Aline Escobar Magalhães Ribeiro, Elieuza Aparecida de Lima, Amanda Valiengo
 
v. 23, n. 2 (2018): Data da Publicação: 21/6/2018 Representação social da ‘Outra Infância” portuguesa (séculos XIX-XX): atendimento e (re) educação Detalhes   PDF
Ernesto Candeias Martins
 
v. 23, n. 2 (2018): Data da Publicação: 21/6/2018 Representação social da “Outra Infância” portuguesa (séculos XIX-XX): atendimento assistencial e (re)educativo / Social representation of the Portuguese “Other Childhood” (19th and 20th centuries): Assistance and (re)educational care Resumo   PDF
Ernesto Candeias Martins
 
v. 21, n. 3 (2016): Data da Publicação: 14/12/2016 Representações dos negros na literatura infantil e juvenil Resumo   PDF
Santuza Amorim da Silva, Daniela Amaral Silva Freitas
 
v. 18, n. 1 (2013) Representações sobre a atuação docente na educação infantil Resumo   PDF
Milena Aragão, Lúcio Kreutz
 
v. 22, n. 2 (2017): Data da Publicação: 8/6/2017 Representações sociais de professores formadores sobre a prática de professores da Educação Básica / Social representations of professors regarding the practice of the Basic Education teachers Resumo   PDF
Silvio Duarte Domingos, Monica Rabello Castro
 
n. 13 (2002) Re-significando o trabalho do educador-pesquisador Resumo   PDF
Dirce Encarnación Tavares
 
n. 23 (2007) Respeitar as diferenças ou perpetuar as desigualdades: o que estamos fazendo na escola? uma experiência histórico-crítica Resumo   PDF
Ana Carolina Galvão Marsiglia, Celso Socorro Oliveira
 
v. 20, n. 1 (2015): Data da Publicação: 15/5/2015 Responsabilidad social en la educación básica y superior: una perspectiva desde el espacio iberoamericano Resumo   PDF
Juan José Martí-Noguera, Manuel Martí-Vilar
 
n. 19 (2005) Resumos de Dissertações Detalhes   PDF
Resumos de Dissertações
 
n. 18 (2005) Resumos de Dissertações Detalhes   PDF
Resumos de Dissertações
 
n. 17 (2004) Resumos de Dissertações Detalhes   PDF
Resumos de Dissertações
 
n. 15 (2003) Resumos de Dissertações Detalhes   PDF
Resumos de Dissertações
 
n. 16 (2004) Retratos de deficiência e doença mental: intersecções entre educação especial e história da arte Detalhes   PDF
Ariane Tupinambá, Lucia Helena Reily
 
v. 21, n. 3 (2016): Data da Publicação: 14/12/2016 Revista A Escola Detalhes   PDF
Claudia Maria Petchak Zanlorenzi, Maria Isabel Moura Nascimento
 
v. 21, n. 3 (2016): Data da Publicação: 14/12/2016 Revista A Escola (1906-1910): a liberdade e o modelo de trabalhador docente via método intuitivo Resumo   PDF
Claudia Maria Petchak Zanlorenzi, Maria Isabel Moura Nascimento
 
n. 14 (2003) Revista Ciência Hoje das crianças: como dado de cultura lúdica, veiculação de saberes e construção da infância Resumo   PDF
Rosa Lydia Teixeira Corrêa
 
n. 26 (2009) Rumos do moinho conservação de recursos naturais e qualidade de vida: uma experiência em educação ambiental não formal Resumo   PDF
Sônia Regina da Cal Seixas Barbosa, João Luiz de Moraes Hoeffel, Almerinda Antonia Barbosa Fadini, Jussara Christina Reis, Micheli Kowalczuk Machado
 
n. 9 (2000) Saber, agir e educar: o ensino-aprendizagem em serviços de saúde Resumo   PDF
Maria Alice Amorim Garcia
 
v. 20, n. 3 (2015): Data da Publicação: 18/12/2015 Saberes da docência e práticas pedagógicas Detalhes   PDF
Maria de Fátima Barbosa Abdalla
 
v. 20, n. 3 (2015): Data da Publicação: 18/12/2015 Saberes da docência: definindo pistas para inovar as práticas pedagógicas Resumo   PDF
Maria de Fátima Barbosa Abdalla
 
n. 20 (2006) São Paulo: o jornal como intermediário entre setor comercial, mercado de trabalho e escola (1920-1930) Resumo   PDF
Paulo Jorge de Oliveira Carvalho
 
v. 22, n. 2 (2017): Data da Publicação: 8/6/2017 Segunda licenciatura em dança do PARFOR: da cidadania consentida à cidadania negada / Second undergratuate dancing degree from PARFOR: Accepted citizenship, denied citizenship Resumo   PDF
Iria Brzezinski
 
n. 19 (2005) Sinalizadores de qualidade de aprendizagem no ensino superior de letras e artes Resumo   PDF
João Baptista de Almeida Junior
 
n. 21 (2006) Soares, Sueli Galli. educação e comunicação Detalhes   PDF
Silvana Bueno Teixeira Rett, Roseli Castro, Elizabeth Adorno Araujo
 
v. 17, n. 2 (2012) Sobre a definição das metas de aprendizagem para a educação pré-escolar em Portugal: reflexão centrada nas aprendizagens de caráter linguístico Resumo   PDF
Íris Susana Pires Pereira
 
n. 13 (2002) Sobre a democracia no cotidiano da escola privada: uma análise de categorias Resumo   PDF
José Luiz Marques, Silvana de Sousa Lourinho
 
v. 22, n. 3 (2017): Data da Publicação: 20/10/2017 Sujeito aprendente e transformações do mundo do trabalho / The learning subject and transformations of the work environment Resumo   PDF
Andréia Aparecida Simão, Luiza Helena Dalpiaz
 
n. 10 (2001) Superando a dicotomia entre o senso comum e o conhecimento científico Resumo   PDF
Eliete Martins Cardoso de Carvalho, Celestino Alves da Silva Júnior
 
v. 23, n. 3 (2018): Data da Publicação: 23/10/2018 Tarefa para Casa: sim ou não? Uma perspectiva autorregulatória da aprendizagem | Homework: Yes or no? A self-regulated learning perspective Resumo   PDF
Jennifer Silva da Cunha, Ana Rita Nunes, Juliana Martins, Tânia Moreira
 
v. 23, n. 3 (2018): Data da Publicação: 23/10/2018 Tarefa para Casa: sim ou não? | Homework: Yes or no? Detalhes   PDF
Jennifer Silva da Cunha, Ana Rita Silva Nunes, Juliana Andreia Oliveira Martins, Tânia Marlene Teixeira Moreira
 
v. 19, n. 1 (2014) Técnica Delphi: metodologia para pesquisas em educação no Brasil Resumo   PDF
Marcelo Moreira Antunes
 
n. 7 (1999) Tecnologia na educação, ensino a distância, e aprendizagem mediada pela tecnolgia Resumo   PDF
Eduardo O. C. Chaves
 
v. 19, n. 1 (2014) Tecnologias sociais e práxis educativa Resumo   PDF
Renato Kraide Soffner
 
v. 16, n. 2 (2011) Tendências temáticas na produção científica brasileira: o ensino fundamental de nove anos em questão Resumo   PDF
Kellcia Rezende Souza, Elisangela Alves da Silva Scaff
 
n. 18 (2005) Traços de uma paisagem: os anos 60 e 70 e a formação de professores de matemática na região de Bauru (SP) Resumo   PDF
Ivete Maria Baraldi, Antonio Vicente Marafioti Garnica
 
v. 24, n. 1 (2019): Data da Publicação: 2/1/2019 Trabalho com dilemas morais na resolução de conflitos entre escolares: fundamentos habermasianos à teoria kohlberguiana | The work with moral dilemmas for conflict resolution among students: Habermasian foundations to kohlberguian theory Resumo   PDF
Vinícius Bozzano Nunes, Patricia Unger Raphael Bataglia
 
v. 18, n. 2 (2013) Trabalho docente coletivo e coordenação pedagógica: entre a heterogeneidade do cotidiano e um projeto de formação de professores Resumo   PDF
Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha, Cláudia Beatriz de Castro Nascimento Ometto, Guilherme do Val Toledo Prado
 
v. 21, n. 1 (2016): Data de Publicação: 4/5/2016 Trabalho docente no contexto da inclusão: formação continuada com enfoque colaborativo Resumo   PDF
Evani Andreatta Amaral Camargo, Maria Inês Bacellar Monteiro, Ana Paula de Freitas
 
v. 20, n. 2 (2015): Data da Publicação: 9/11/2015 Transdisciplinaridade como base para reconstrução dos saberes docentes no ensino fundamental com vistas à qualidade da educação Resumo   PDF
Ortenila Sopelsa, Marcio Giusti Trevisol, Regina Oneda Mello
 
n. 21 (2006) Trilhas investigativas: localizando a inovação na prática pedagógica da universidade Resumo   PDF
Maria Isabel Cunha, Mari Margarete dos Santos Forster
 
n. 14 (2003) Um brincar especial: a brinquedoteca e a inclusão escolar Resumo   PDF
Eliana Maria Pereira de Mendonça
 
n. 12 (2002) Um caso de "projetação" a aprendizagem cooperativa no ensino de matemática para a engenharia Detalhes   PDF
Raquel Normandia Moreira Brumatti, David Bianchini
 
n. 9 (2000) Um novo currículo médico na FAMEMA: dois anos de experi~encia na mudança em direção a um aprendizado integrado baseado em problema, centrado no estudante e orientado à comunidade Resumo   PDF
R. S. Komatsu, J. Venturelli, V. V. Lima, M. B. Zanolli, S. C. Padilha
 
n. 22 (2007) Um olhar ético sobre o valor de educar Resumo   PDF
Maria Luiza Guedes, Terezinha Azerêdo Rios
 
v. 18, n. 1 (2013) Uma análise das manifestações do Conselho Nacional de Educação sobre a escola de nove anos Resumo   PDF
Andréia Silva Abbiati, Cleiton de Oliveira
 
n. 23 (2007) Uma análise de pesquisa em ciências humanas e sociais Detalhes   PDF
Areta Held Previatti, Eliana Maria Oligursky, Wania Cristina Tedeschi Pampazzo, Vera Lúcia de Carvalho Machado
 
v. 23, n. 2 (2018): Data da Publicação: 21/6/2018 Uma análise histórica das estratégias interventivas do Serviço Social nas políticas de escolarização / A historical analysis of intervention strategies of Social Work in school policies Resumo   PDF
Marta von Dentz, Roberto Rafael Dias da Silva
 
n. 6 (1999) Uma análise sobre a prática em sala de aula em relação aos conteúdos de estatística inseridos na disciplina de matemática Resumo   PDF
Clayde Regina Mendes
 
n. 21 (2006) Uma concepção em construção: o ensino religioso em uma perspectiva pedagógica a partir do artigo 33 da LDB Resumo   PDF
Sérgio Rogério Azevedo Junqueira
 
n. 11 (2001) Uma possibilidade de escola para todos: a formação continuada de professores em educação especial Resumo   PDF
Mônica Cristina Martinez de Moraes
 
v. 22, n. 1 (2017): Data da Publicação: 15/3/2017 Unamuno: el maestro y su misión educativa / Unamuno: The teachers and their educational mission Resumo   PDF
Emanuel José Maroco dos Santos
 
n. 1 (1996) Universidade brasileira: história e perspectiva Resumo   PDF
Maria de Lourdes de Albuquerque Fávero
 
n. 15 (2003) Universidade e formação de professores: oficinas pedagógicas e transformação da prática docente Resumo   PDF
Dulce Maria Pompêo de Camargo
 
v. 17, n. 2 (2012) Universidade e pesquisa: caminhos conexos Resumo   PDF
Lidia Maria Rodrigo
 
n. 14 (2003) Urbanismo para criança - apoio para o estudo do meio em bairros de formação recente Resumo   PDF
Walkyria Mollica do Amarente, Ricardo de Souza Moretti
 
n. 5 (1998) Ver filmes, dizer educação, olhar cultura Resumo   PDF
Carlos Henrique Albuquerque Miranda
 
v. 24, n. 1 (2019): Data da Publicação: 2/1/2019 Violência juvenil, bullying e insucesso escolar: memórias de infância e o início de trajetórias desviantes | Juvenile violence, bullying and academic underachievement: Childhood memories and the onset of deviant pathways Resumo   PDF
Ana Beatriz Saraiva, Beatriz Pereira, Judite Maria Zamith Cruz
 
n. 6 (1999) Vygotsky e a formação de professores Resumo   PDF
Maria Eugênia L. M. Castanho, Eliana A. P. da Costa
 
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