Índice de títulos


 
Edição Título
 
n. 20 (2006) Estado, terceira via e educação para o consenso: que pacto social é esse? Detalhes   PDF
Jorge Luís Moreira Alberto
 
n. 15 (2003) Estatuto da criança e do adolescente: a luta em defesa dos direitos da criança e do adolescente no Brasil Resumo   PDF
Paulo Bufalo
 
n. 14 (2003) Estatuto da criança e do adolescente: a luta em defesa dos direitos da criança e do adolescente no Brasil Resumo   PDF
Paulo Bufalo
 
v. 23, n. 3 (2018): Data da Publicação: 23/10/2018 Estimulação da recordação e autorregulação da aprendizagem no estágio docente | Stimulation of recall and self-regulatory learning in the teacher training Resumo   PDF
Lourdes Maria Bragagnolo Frison, Luciana Toaldo Gentilini Avila, Ana Margarida Veiga Simão
 
v. 20, n. 3 (2015): Data da Publicação: 18/12/2015 Estudantes surdos na universidade Detalhes   PDF
Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
 
v. 20, n. 3 (2015): Data da Publicação: 18/12/2015 Estudantes surdos na universidade: discursos e práticas docentes Resumo   PDF
Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
 
v. 19, n. 3 (2014) Estudo explora a importância da afetividade nas práticas de orientação de pesquisa Detalhes   PDF
Bruna Mazzer Nogueira, Sérgio Antônio da Silva Leite
 
v. 20, n. 1 (2015): Data da Publicação: 15/5/2015 Estudo tematiza o diagnóstico psicopatológico e seus efeitos no atual conhecimento em educação especial Detalhes   PDF
Carla Karnoppi Vasques
 
n. 16 (2004) Estudos sobre as organizações sociais representadas no Conselho Municipal de atenção à pessoa com deficiência e com necessidades especias de Campinas, SP Detalhes   PDF
Daniela Cristina Viani
 
n. 1 (1996) Evolução histórica da universidade brasileira: abordagens preliminares Resumo   PDF
José Geraldo de Souza
 
v. 24, n. 1 (2019): Data da Publicação: 2/1/2019 Experiências escolares de adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa | School experiences of juveniles under socio-educational corrective measure Resumo   PDF
Renata Petry Brondani, Dorian Mônica Arpini
 
v. 20, n. 1 (2015): Data da Publicação: 15/5/2015 Explicações na sombra e crise na formação Resumo   PDF
Suzete Grandi
 
n. 7 (1999) Faculdade de Educação da PUC-Campinas e a educação à distância Resumo   PDF
Suely Galli Soares, Suzy Mari Pregnolato, Katia Moreno Caiado, Maria Eugênia Castanho
 
n. 24 (2008) Feminismo revisitado: práticas e representações políticas de educadoras paraibanas em 1930 Resumo   PDF
Charliton José dos Santos Machado, Maria Lúcia da Silva Nunes
 
n. 28 (2010) Formação centrada na escola, desenvolvimento pessoal e profissional de professores Resumo   PDF
Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha, Guilherme do Val Toledo Prado
 
n. 29 (2010) Formação continuada de professores que ensinam matemática no contexto de comunidades virtuais de aprendizagem: um mapeamento de teses e dissertações Resumo   PDF
Juliana França Viol, Rosana Giaretta Sguerra Miskulin
 
v. 21, n. 1 (2016): Data de Publicação: 4/5/2016 Formação continuada do professor de Educação Física com foco na inclusão escolar Resumo   PDF
Maria Luiza Salzani Fiorini, Eduardo José Manzini
 
v. 24, n. 2 (2019): Data da Publicação: 26/6/2019 Formação de alfabetizadores e direitos de aprendizagem | Literacy teachers formation and learning rigths Detalhes   PDF
Tatiana Andrade Fernandes de Lucca, Andréia Osti
 
n. 18 (2005) Formação de professores : que formação é essa? Resumo   PDF
Vinício de Macedo Santos
 
v. 22, n. 2 (2017): Data da Publicação: 8/6/2017 Formação de professores e desenvolvimento profissional / Teacher education and professional development Resumo   PDF
Maria do Céu Neves Roldão
 
v. 23, n. 3 (2018): Data da Publicação: 23/10/2018 Formação de professores e profissionais de saúde para a promoção da autorregulação em saúde na infância | Formation of professors and health professionals to promote self-regulation in childhood health Resumo   PDF
Cleidilene Ramos Magalhães, Stéfani Almeida Schneider, Mariana da Silva Bauer, Maína Hemann Strack, Carmem Lisiane Escouto de Souza, Pedro Rosário, Luciana Bisio Mattos
 
v. 20, n. 1 (2015): Data da Publicação: 15/5/2015 Formação de professores, material didático e a sala de aula Detalhes   PDF
Elvira Cristina Martins Tassoni, Jonas Fernandes (in memoriam)
 
v. 16, n. 1 (2011) Formação de professores para a escola inclusiva: contribuições da terapia ocupacional ao aluno com deficiência física Resumo   PDF
Juliana Vechetti Mantovani, Kátia Regina Moreno Caiado
 
v. 22, n. 2 (2017): Data da Publicação: 8/6/2017 Formação de Professores para uma Sociedade Humanizada / Teacher training for a humane society Resumo   PDF
Teresa Sarmento
 
n. 4 (1998) Formação de professores: um estudo internacional comparativo Resumo   PDF
Ubiratam D`Ambrosio
 
v. 18, n. 1 (2013) Formação do professor de educação infantil: políticas e processos Resumo   PDF
Ana Luisa Nogueira de Amorim, Adelaide Alves Dias
 
n. 8 (2000) Formação e aprendizagem de conceitos na perspectiva sócio-histórica Resumo   PDF
João Serapião de Aguiar
 
v. 22, n. 2 (2017): Data da Publicação: 8/6/2017 Formação, profissionalidade e representações profissionais dos professores: concepções em jogo / Teacher training, professionalism, and professional representations: Concepts at stake Resumo   PDF
Maria de Fátima Barbosa Abdalla
 
n. 17 (2004) Formar o professor, profissionalizar o ensino: perspectivas e desafios. Detalhes   PDF
Maria FerrazCibele Lopes
 
v. 18, n. 3 (2013) Formar-se professora para a educação do/no campo: percepções de licenciandas do campo em memoriais de formação Resumo   PDF
Rosemeire Aparecida Cardoso Correia, Simone Albuquerque da Rocha
 
v. 20, n. 1 (2015): Data da Publicação: 15/5/2015 Formas de conhecer em educação especial: o diagnóstico como escudo e lista Resumo   PDF
Carla Karnoppi Vasques
 
v. 24, n. 1 (2019): Data da Publicação: 2/1/2019 Furto no contexto escolar | Theft in schools Detalhes   PDF
Leandra Lúcia Moraes Couto, Heloisa Moulin de Alencar
 
v. 24, n. 1 (2019): Data da Publicação: 2/1/2019 Furto no contexto escolar: juízos de professoras sobre práticas docentes no Ensino Fundamental | Theft in schools: Teacher judgments about the teaching practice in Elementary School Resumo   PDF
Leandra Lúcia Moraes Couto, Heloisa Moulin de Alencar
 
n. 6 (1999) Galhos e pernas: uma reflexão crítica sobre um projeto de reconstrução da escola pública Resumo   PDF
Participantes do GEPEC - FE/UNICAMP
 
v. 19, n. 2 (2014) Gerencialismo, controle e administração da escola pública portuguesa: apontamentos para uma reflexão crítica Resumo   PDF
Fernanda Martins
 
v. 17, n. 2 (2012) Gestão da educação infantil em São Luís, Maranhão: o público e o privado Resumo   PDF
Lia Silva Fonteles, Anízia Araújo Nunes Marques, Maria Alice Melo
 
v. 23, n. 2 (2018): Data da Publicação: 21/6/2018 Gestão da internacionalização da Educação Superior: desafios para o desenvolvimento do estudante global / Management of Higher Education internationalization: Challenges for the development of global students Resumo   PDF
Jose Alberto Antunes de Miranda, Paulo Fossatti
 
n. 26 (2009) Globalización y enseñanza de lenguas: hacia una clase rizomática Resumo   PDF
Orlando Fernández Aquino, Kenia Maria de Almeida Pereira, Roberto Valdés Puentes
 
n. 23 (2007) Gramsci: o trabalho industrial moderno é o princípio pedagógico por excelência? Resumo   PDF
Debora Maria Stefanini
 
n. 23 (2007) Grupos de pesquisa: formação ou burocratização? Resumo   PDF
Marli Eliza Dalmazo Afonso de André
 
n. 23 (2007) Henri Wallon: leitor de Rousseau Resumo   PDF
Regina Taam
 
n. 25 (2008) Herança cultural e trabalho pedagógico familiar: estudo a partir de rendimento escolar elevado Resumo   PDF
Ricardo José Mezzomo
 
n. 11 (2001) História de inclusão: vencendo pela persistência Resumo   PDF
Mirella D`Angelo Viviani
 
v. 21, n. 2 (2016): Data da Publicação: 2/9/2016 História e política da Educação Especial no Brasil: bases teórico- -metodológicas e resultados de pesquisa Resumo   PDF
Heulalia Charalo Rafante
 
n. 16 (2004) Histórias de vida escolar de trabalhadores infantis Resumo   PDF
Solange Pressatto Mattiuzzo
 
v. 23, n. 2 (2018): Data da Publicação: 21/6/2018 Humanização e docência crítica: a arte como mediação na formação inicial docente / Humanization and critical teaching: art as mediation in initial teacher training Resumo   PDF
Magda Machado Ribeiro Venancio, Vera Lucia Trevisan de Souza
 
v. 17, n. 2 (2012) Identidade da educação infantil e de seus professores: perspectivas de reconstrução Resumo   PDF
Jaqueline Cristina Massucato, Heloisa Helena Oliveira de Azevedo
 
n. 23 (2007) Ideologia e ciência social Detalhes   PDF
Maria Aparecida de Almeida, Vera Lúcia de Carvalho Machado
 
v. 23, n. 1 (2018): Data da Publicação: 12/3/2018 Ideologia e relações de poder na escola Detalhes   PDF
Enio José Porfirio Soares, Filomena Elaine Paiva Assolini, Andrea Coelho Lastória
 
v. 19, n. 3 (2014) Imaginar, calcular, ressignificar: articulações entre imaginação e cognição em práticas pedagógicas Resumo   PDF
Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha
 
v. 21, n. 3 (2016): Data da Publicação: 14/12/2016 Implementação da Lei nº 10.639/03 Detalhes   PDF
Tatiane Cosentino Rodrigues, Fabiana Luci de Oliveira, Fernanda Vieira da Silva Santos
 
v. 17, n. 2 (2012) Implementação de política de avaliação institucional no ensino fundamental: a percepção do gestor municipal Resumo   PDF
Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz Mendes, Mara Regina Lemes de Sordi
 
n. 26 (2009) Inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais no sistema regular de ensino fundamental: a formação docente em ciências biológicas Resumo   PDF
Selson Garutti, Rosemara Tozo
 
v. 22, n. 3 (2017): Data da Publicação: 20/10/2017 Inclusão do público-alvo da Educação Especial no Ensino Superior brasileiro: histórico, políticas e práticas / Inclusion of Special Education’s target audience in Brazilian Higher Education: History, policies and practices Resumo   PDF
Leonardo Santos Amâncio Cabral
 
n. 21 (2006) Inclusão educacional no Brasil: limites e possibilidades Resumo   PDF
José Luis Sanfelice
 
n. 29 (2010) Inclusão escolar na atualidade: um dispositivo da governamentalidade neoliberal Resumo   PDF
Kamila Lockmann, Paula Corrêa Henning
 
v. 22, n. 3 (2017): Data da Publicação: 20/10/2017 Inclusão escolar, permanência e direito à aprendizagem: estudo sobre trajetórias e desempenho escolar em uma escola municipal / School inclusion, permanence and right to learning: A study about trajectories and academic performance in a public school Resumo   PDF
Rosangela Gavioli Prieto, Simone Girardi Andrade, Marcia Maurilio Souza
 
n. 22 (2007) Inclusão escolar: pontos e contrapontos Detalhes   PDF
Silvia Cristina Salomão, Kátia Regina Moreno Caiado
 
v. 22, n. 3 (2017): Data da Publicação: 20/10/2017 Inclusão no Ensino Superior brasileiro: indicadores e problematizações Detalhes   PDF
Leonardo Santos Amâncio Cabral
 
n. 27 (2009) Inclusão social na educação não formal: o instituto arte no dique como experiência alternativa diante da crise do ensino escola Resumo   PDF
Valéria Diniz Toledo
 
v. 17, n. 2 (2012) Indústria cultural, docência e as implicações da semiformação na compreensão da relação sociedade-natureza Resumo   PDF
Janaina Roberta dos Santos, Luiz Roberto Gomes
 
n. 23 (2007) Indústria cultural, pós-modernidade e educação: análise crítica da sociedade da informação Resumo   PDF
Alex Santos Bandeira Barra, Raquel de Almeida Moraes
 
v. 18, n. 1 (2013) Indicadores da qualidade na educação infantil: potenciais e limites Resumo   PDF
Bruna Ribeiro
 
n. 9 (2000) Indicadores de qualidade de aprendizagem: considerações a partir de metáforas do campo da saúde Resumo   PDF
João Baptista de Almeida Júnior
 
n. 7 (1999) Inovação, universudade e sociedade Resumo   PDF
José Félix Angulo Rasco
 
n. 17 (2004) Instrução e civilização em Condorcet Resumo   PDF
Sidey Reinaldo Silva
 
v. 18, n. 3 (2013) Integrando a história oral e as narrativas a abordagens pedagógicas problematizadoras na formação inicial de professores de matemática Resumo   PDF
Heloisa Silva
 
n. 7 (1999) Interatividade virtual e presencial na construção de conhecimentos de professores e alunos da escola fundamental - um estudo exploratório Resumo   PDF
Maria Teresa Eglér Mantoan
 
n. 28 (2010) Interdisciplinaridade e formação na contemporaneidade: rupturas e possibilidades Resumo   PDF
Valderice Cecília Limberger Rippel
 
n. 11 (2001) Interpretação de texto: no contexto, o aluno surdo Resumo   PDF
Luís Sergio Damasceno de Souza
 
n. 28 (2010) Intervenção pedagógica: a contribuição dos estudos de gênero à formação docente Resumo   PDF
Fabiane Freire França, Geiva Carolina Calsa
 
v. 18, n. 2 (2013) Justiça social e política educacional: extensão das vagas escolares na educação infantil Resumo   PDF
Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis, José Roberto Rus Perez
 
v. 21, n. 3 (2016): Data da Publicação: 14/12/2016 La competencia científica en Perú y Portugal ante PISA 2012 Resumo   PDF
Osbaldo Turpo-Gebera
 
n. 20 (2006) La educación sindical: una opcion desde la liberacion Resumo   PDF
Edson Paredes Buitrón
 
n. 21 (2006) La enseñanza en las clínicas: una mirada hacia la comprensión de los estilos docentes universitarios Resumo   PDF
Elisa Lucarelli, Gladis Calvo, Patricia del Regno, María Donato, Claudia Finkelstein, Mónica Gardey, Martha Nepomneschi, Viviana Solberg
 
n. 28 (2010) La posición social de los docentes: uma aproximación a partir del estudio de los docentes de la ciudad de buenos aires Resumo   PDF
Ricardo Martín Donaire
 
n. 26 (2009) Leitor-autor: o sujeito construtor de sentido Resumo   PDF
Adriana Pastorello Buim Arena
 
n. 19 (2005) Letras e artes: a questão da qualidade do ensino numa sociedade em processo de mudança Resumo   PDF
Newton Cesar Balzan
 
v. 19, n. 2 (2014) Maintaining knowledge on curriculum conversation, but through discourse: A dialogue with Gert Biesta Resumo   PDF
Alice Casimiro Lopes
 
v. 21, n. 3 (2016): Data da Publicação: 14/12/2016 Mais além de uma história: a narrativa como possibilidade de autoformação Resumo   PDF
Renata Barroso de Siqueira Frauendorf, Daniela Quevedo Pacheco, Grace Caroline Chaves Buldrin Chautz, Guilherme do Val Toledo Prado
 
n. 22 (2007) Mais cética do que entusiasmada Detalhes   PDF
Patrícia Vieira Trópia
 
v. 19, n. 2 (2014) Mantendo o conhecimento na conversação curricular, porém via discurso: um diálogo com Gert Biesta Resumo   PDF
Alice Casimiro Lopes
 
n. 11 (2001) Maravilhas a caminho: o sagrado e a pessoa com deficiência Detalhes   PDF
Evaristo Eduardo de Miranda
 
n. 23 (2007) Marxismo e educação: marxismo e reformismo na produção de conhecimento em educação hoje Resumo   PDF
Adriana Doyle Portugal
 
n. 19 (2005) Mídia-educação e arte-educação: uma aproximação mais que cabível Resumo   PDF
Solange Puntel Mostafa, Luis Fernando Máximo
 
n. 23 (2007) Mestranda, eu? Resumo   PDF
Ana Maria Campos, Diléia Aparecida Martins, Juliana Mantelatto, Luciana Teston Sivalle, Wânia Cristina Tedeschi Rampazzo
 
n. 18 (2005) Modelagem matemática e educação ambiental: uma experiência com alunos do ensino médio Resumo   PDF
Denise Helena Lombardo Ferreira, Maria Lúcia Lorenzetti Wodewotzki
 
n. 28 (2010) Modelo cultural de formação docente: a revista de educação (1921-1923) Resumo   PDF
Leila Maria Inoue
 
v. 19, n. 3 (2014) Modos de ensinar e aprender a ser menina e a ser menino Resumo   PDF
Patrícia Lemos Campos, Elenita Pinheiro de Queiroz Silva
 
v. 16, n. 1 (2011) Motivación y desarrollo del pensamiento matemático Resumo   PDF
Alfonso Jiménez Espinosa, Andrea Carolina Moreno Bello
 
n. 29 (2010) Multimídia para educação e formação de professores em tecnologias digitais Resumo   PDF
Joni de Almeida Amorim, Rosana Giaretta Sguerra Miskulin
 
v. 18, n. 3 (2013) Narrativas autobiográficas produzidas por futuras professoras: representações sobre a matemática escolar Resumo   PDF
Adair Mendes Nacarato, Maria da Conceição Passeggi
 
v. 17, n. 1 (2012) Narrativas de alfabetizadoras: a ampliação do ensino fundamental e os discursos docentes Resumo   PDF
Jamily Charão Vargas, Helenise Sangoi Antunes
 
v. 18, n. 3 (2013) Narrativas em grupo de professores e licenciandos: resignificando a aprendizagem da matemática Resumo   PDF
Cármen Lúcia Brancaglion Passos, Rosa Maria Moraes Anunciato de Oliveira, Renata Prenstteter Gama
 
v. 18, n. 3 (2013) Narrativas na investigação em história da educação matemática Resumo   PDF
Luzia Aparecida de Souza
 
n. 4 (1998) Ningún paso adelante; dos pasos atrás. La desaparición de la evalución institucional Resumo   PDF
J. Félix Angulo Rasco
 
n. 14 (2003) No espaço da creche, com o convívio das diferenças, emerge a cultura infantil Resumo   PDF
Joseane Maria Parice Bufalo
 
n. 11 (2001) Novo paradigma e seus desafios educacionais Resumo   PDF
Luiz Antonio Damas
 
n. 10 (2001) Novo paradigma e seus desafios educacionais Resumo   PDF
Luiz Antonio Damas
 
v. 16, n. 1 (2011) Novo plano nacional de educação (2011-2020) e velhos desafios para o ensino médio Resumo   PDF
Dirce Zan
 
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