Souza Junior, Marcos, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil
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v. 16, n. 2 (2011) - Seção Temática: O Ensino Fundamental de Nove Anos
A transição do ensino infantil para o ensino fundamental no olhar das crianças, pais e educadores: um recorte fenomenológico
Resumo PDF
Revista de Educação PUC-Campinas
ISSNe 2318-0870 (eletrônico)
ISSN 1519-3993 (impresso)
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