Perfil do autor

Szymanski, Luciana, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Brasil

  • v. 16, n. 2 (2011) - Seção Temática: O Ensino Fundamental de Nove Anos
    A transição do ensino infantil para o ensino fundamental no olhar das crianças, pais e educadores: um recorte fenomenológico
    Resumo  PDF