Perfil do autor

de Farias, José Vilani, Universidade Federal Rural do Semiárido, Brasil

  • v. 22, n. 1 (2017): Data da Publicação: 15/3/2017 - Artigos
    O curso de mestrado profissional em matemática em rede nacional à luz da teoria de Bourdieu: tensões entre matemática acadêmica e matemática escolar / The professional master’s degree in mathematics according to Bourdieu’s theory: Tension between academic mathematics and school mathematics
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