Perfil do autor

Andrade, José Antônio Araújo, Universidade Federal de Lavras, Brasil

  • v. 18, n. 3 (2013) - Seção Temática: Escritas, narrativas & formação docente em Educação Matemática
    O papel das narrativas na aprendizagem da docência: um enfoque no aspecto das interações humanas
    Resumo  PDF